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百词竞赛,我最棒!——小学部“同文杯”第一届英语单词记忆大赛

百词竞赛,我最棒!——小学部“同文杯”第一届英语单词记忆大赛

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【摘要】:
词汇是组成语言最基本的材料,扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提,因此词汇教学是英语教学的重点。为全面了解学生对英语词汇的掌握情况,12月25日圣诞节下午,北大青鸟同文锦州实验学校小学部开展了一场以“百词竞赛”为主题的,特别的圣诞party——英语单词记忆大赛。低年段以听说为主,高年段以书写为主,坚持多种尺度衡量学生,促进学生综合素质和能力的全面提高。  小学部教务主任、英语教研组及各班主

  词汇是组成语言最基本的材料,扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提,因此词汇教学是英语教学的重点。为全面了解学生对英语词汇的掌握情况,12月25日圣诞节下午,北大青鸟同文锦州实验学校小学部开展了一场以“百词竞赛”为主题的,特别的圣诞party——英语单词记忆大赛。低年段以听说为主,高年段以书写为主,坚持多种尺度衡量学生,促进学生综合素质和能力的全面提高。

  小学部教务主任、英语教研组及各班主任参与了此次活动的监考组织任务,各任课教师也给予了很大的支持和帮助。1--6年级的每一个孩子都积极认真地备考参赛,争夺百词之星。

  竞赛安排在下午第一节课,一二年级进行口试,竞赛前,同学们在场外候考信心满满,胸有成竹,放松的心态展示出自己扎实的基本功及良好的学科知识。竞赛中同学们不惧场、不紧张,快速准确地读出相应的单词。

  三到六年级进行笔试,竞赛前,同学们认真准备,多读多练,掌握英语词汇的记忆规律。竞赛中,同学们认真看题,书写美观,争分夺秒,力争上游。相信在如此充分的准备下,小青鸟们一定会取得优异的成绩。

  此次活动在教务处的引领下,英语组的精心准备下,在同学们认真备考参与下,取得了圆满的成功。百词竞赛不仅激发了学生们的学习兴趣,在检测词汇的同时,培养了学生们的语言表达能力和应对能力。

  立足传统,面向未来,培养“德才群美体”全面发展的人,一直是我们的教育理念。对学生实施“多维评价”,一直是我们北大青鸟同文锦州实验学校所坚持的评价原则。相信在这种理念的培养下,小“青鸟”们一定会展翅翱翔。

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