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培训第一天——与青鸟共舞

培训第一天——与青鸟共舞

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【摘要】:
来到锦州第二天,算是与小儿子每天叨叨的北大青鸟有了亲密接触,见了学校未完善的校园设施中青鸟人忙碌的身影,北大精神,传承延续,教育本真,回归落地,我们这一群人将载入史册,成为青鸟起舞的原动力。想到这些,我心冲动得恰如那些青春年少的孩子们。  首先感动我们的见面会,于校长侃侃而谈,儒雅大气。学校行政领导班子各个精英,气度不凡,让我感觉到青鸟人以及青鸟将要培养出来的人就应该是这样的。  今天最大的感受就

  来到锦州第二天,算是与小儿子每天叨叨的北大青鸟有了亲密接触,见了学校未完善的校园设施中青鸟人忙碌的身影,北大精神,传承延续,教育本真,回归落地,我们这一群人将载入史册,成为青鸟起舞的原动力。想到这些,我心冲动得恰如那些青春年少的孩子们。

  首先感动我们的见面会,于校长侃侃而谈,儒雅大气。学校行政领导班子各个精英,气度不凡,让我感觉到青鸟人以及青鸟将要培养出来的人就应该是这样的。

  今天最大的感受就是自己的归零心态,经过了一天的培训,我觉得自己就是一个新生,一切从零开始!我们随孙主任,邵老师一起学习,研讨做为小学教师在青鸟的职责,做为一个有25年教龄的老教师,我觉得我今天才是真正开启从教之路。那些我多年追求的目标,育人目标,我曾经对我们的教育塑造的那些问题孩子的感慨……按照我们的办学理念,育人目标以及我们这一群人的气质,智慧以及热忱,让我的梦想找到了可以安放的地方,接下来的日子,是读书,学习,努力工作的日子,是养神气塑匠气的日子,让我们共同努力吧!

——小学语文 吴迪

  七月,锦绣之州,笔架山下,一个五彩的梦开始的地方。

  早上,在国际部阅读区我们举行了全体教职员工见面会。这一天我们盼望了好久,这一天我们憧憬了多次,而这一天就这样悄然来临。当我们穿着统一的服装,站着整齐的队伍,拍下来第一张全体合照时。阳光穿透云层打在脸上,不禁眯起眼睛,视线中的种种模糊来,镀上了喜悦的光晕。

  今天,孙主任与邵老师分别带大家进行了小学部教学与德育方面的分享与培训。当《小学部教师管理手册》发到手中之后,感叹筹备期间我们的宋校、孙主任、邵老师付出了太多的心血,忍不住即刻拍照发了朋友圈,想把此刻的一幕分享给信任和选择了我们的学校的家长朋友们。在小组讨论的环节中,更是让我大开眼界,我们的学科带头人和骨干教师是那么的专业、有高度,我们的青年教师是那么的年轻、有朝气。一天下来收获满满,未来将加倍珍惜,把握好每一次学习的机会,向我们的优秀的老师们学习,不断的充实自己,做一名合格的北大青鸟同文锦州实验学校的小学部语文教师。

——董晶

  傍晚6点34分,伴着落日,我和组里还叫不上名字的老师挥手道别,第一天的培训就这样结束了。

  对于今天的培训,我的最大体会就是:细、真。

  细:我惊叹于《教师管理手册》编写的精细化程度。它细化到每一时间,每一空间教师应该做什么,学生应该做什么。面对这样一本手册,编写人员所付出的辛苦不言而喻。

  真:北大青鸟同文教育集团的办学理念是:传承北大精神,回归教育本真。我觉得我们今天的培训也集中的体现了这个“真”字。整个培训活动没有流于形式,所有老师都参与其中。对于其中个别条款,老师们将自己的疑惑、建议也都一一提出。更让我感动的是组里的一些老师还放弃了中午休息时间,一直在公寓里和我讨论相关问题。晚饭后,组里的老师们又都自发的回到了会议室,把之前没有进行完的议题完成。能成为这样群体中的一员,我感到了无比的幸福。这更让我看到了我们北大青鸟同文锦州实验学校无限光明的未来。

  两场专题培训,我们收获的不仅仅是对教育理论深刻理解,更明析了自己的岗位职责及相关的规章制度。相信这对于我们今后教育教学工作的开展一定会起到极大的推动作用。

——小学语文 明珠

  "传承北大精神,回归教育本真",以关注每个孩子全面而有个性的发展,培养“德才群美体”全面发展的人为目标---青鸟人铭记。宋校以这句话做为培训的开场提问,要求每个青鸟教师都烂熟于心,这不是一句简单的口号标语,而是北大青鸟同文锦州实验学校的立身之本,是每个青鸟人的教育准则。今天孙主任和邵老师分别就教学和德育两大块给我们做了较详尽的解读,我分别用两个视角在理解这些内容,一个是教师,一个是家长。

  不论是教师还是家长,我深知身教重于言教。好的教育是影响出来的,所谓德高为师身正为范。要求学生做到的,家长和教师必须做到,而且要做的更好。让我联想到我主管的生活区,要想培养一个学生的内务,首先我们生活老师自己的内务要料理的井井有条,要想学生做到文明礼仪规范,我们老师一定要严格规范自己的一言一行,不得有一丝的懈怠。今天让我印象最深的是“尊重家长”,在这样高端的寄宿制民办学校是个很重大的课题,如何维护学生和家长的自尊,取得信任,乃至让学生自觉遵守秩序等等都要注意方式方法,简单粗暴不可以,严格实事求是也不可行,董晶老师的发言也让我受益匪浅,考虑家长的出发点很关键。

  这里就是孙主任提到的合格教师三件法宝--扎实的知识基础、有效的管理或教学方法、爱心。带着这三件法宝基本没有沟通不了的问题,所以宋校让我们每一位老师都要不断提高自己的专业素养,丰富内涵,多读书快读书,吸收有效的教育方法,让老师们有更多的招,更准确的判断力,从而管理的更有效到位,一切管理和沟通都需要爱心的支撑,当教师具备一颗仁爱之心时,没有管理的不好的学生,没有无法沟通的家长,更可况每个家长和孩子都有一颗趋善之心呢。

  培训的内容很多,需要慢慢消化吸收,每节培训后的交流心得也是擦出火花无数,头脑风暴式的培训形式很锻炼人,确实感觉打铁还须趁热。大家一起查缺补漏完善制度体系,一起参与一个教育产品的研发,这样的机会非常难得,主人翁责任感也由此体现。期待未来一个月这样的碰撞,期待收获。总之,既然选择做青鸟人,选择了教育这个伟大的职业,就要努力走下去,你若不离不弃,我必生死相依!

——生活部老师 宋晔

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