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【家校共建】教学开放促成长,家校沟通共交流——小学部家长开放日暨“秋天”主题融合课程展示活动圆满结束

【家校共建】教学开放促成长,家校沟通共交流——小学部家长开放日暨“秋天”主题融合课程展示活动圆满结束

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【摘要】:
为了进一步加强家校沟通合作,更好地把学校教育与家庭教育有机结合起来,凝聚教育合力,北大青鸟同文锦州实验学校小学部于2019年10月11日开展了以“秋天”为主题的学科融合课程教学开放活动。家长们走进校园,走进课堂,走近教学,了解孩子们的学习和生活,参与孩子们的成长与互动。

凉爽的空气从耳畔吹过,

慵懒的阳光洒向我们,

满树的叶子似乎都在不经意间染了发,

黄似漆、绿似墨、红似瑙,

秋天来了……

从窗外走进了北大青鸟小学部的教室里。

 

为了进一步加强家校沟通合作,更好地把学校教育与家庭教育有机结合起来,凝聚教育合力,北大青鸟同文锦州实验学校小学部于2019年10月11日开展了以“秋天”为主题的学科融合课程教学开放活动。家长们走进校园,走进课堂,走近教学,了解孩子们的学习和生活,参与孩子们的成长与互动。

活动分为两部分。首先是以“秋天”为主题的学科融合课程展示活动。融合课程是近些年被国际普遍认可并推崇的一种教学模式。它是在同一学习主题下,打破学科壁垒,开展的一种综合性、整体性的多学科教学活动。

 

 

此次我们选择“秋天”为主题,是想将学生的学习与生活紧密地联系在一起。将学习的课堂延伸到大自然中。课上,小青鸟们在老师的带领下阅读绘本、品味秋词、制作树叶粘贴画、歌唱秋天、探索秋天的奥秘……课下,孩子们走入大自然,欣赏秋天、赞美秋天。我们相信这种浸入式、全课程的学习经历一定会在孩子的头脑中留下更为深刻的记忆。我们更相信这种富有创造性的学习,会让孩子们学会学习,学会生活。

 

 

 

 

展示课结束后的家长会上,家长朋友们首先翻阅了学生各科作业及试卷,并听取了任课教师针对月考情况所做的成绩分析报告。老师们用具体数据详尽地分析了学生们在考试中取得的成绩以及存在的问题,并给出了解决问题的办法。接下来班主任就班级情况、学生在校表现向家长做了详细地汇报。最后,老师和家长们一致表达了家校要携起手来,齐心协力,相互合作,把孩子培养成“德、才、群、美、体”全面发展的优秀人才。家长们也纷纷表达了对学校及老师的感谢,高度赞扬了老师们恪尽职守、无私奉献的精神,并表示会继续支持学校的各项工作。

 

 

此次教学开放活动促进了家校之间的交流与沟通,家长们走进学校,走入课堂,了解孩子们在校的学习、生活情况,拉近老师与家长心与心的距离,加深了彼此情感与了解,增进了家校合作,达到了家校合力育人的目的。

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